Форма проведения: Совместный мастер-класс детей и родителей.
Цель мастер-класса:
Воспитание чувства патриотизма и уважения к государственным
символам России через совместную творческую деятельность детей и взрослых.
Задачи:
1. Образовательные (познавательные):
· Познакомить детей и родителей с символическим значением цветов
российского флага (белый – мир, чистота; синий – вера, верность; красный –
сила, мужество, кровь предков).
· Закрепить правильное расположение полос на флаге (сверху вниз: белая, синяя,
красная).
· Научить изготавливать флаг в технике аппликации из различных материалов
(бумага, салфетки, ткань, крупы – на выбор).
2. Развивающие:
· Развивать мелкую моторику рук, координацию движений
«глаз-рука».
· Развивать творческое воображение, чувство композиции и аккуратность.
· Обогащать активный словарь (слова: стяг, триколор, держава, символ).
3. Воспитательные:
· Воспитывать гордость за свою страну и уважение к
государственной символике.
· Формировать эмоционально-положительное отношение к совместной деятельности с
родителями.
· Укреплять детско-родительские отношения в процессе творчества.
Необходимые материалы (пример для варианта из цветной бумаги):
· Белый, синий, красный лист бумаги (или картона).
· Лист для основы (белый картон А5 или А4).
· Ножницы с тупыми концами (для детей).
· Клей-карандаш или ПВА.
· Кисточка для клея, салфетка.
· Образец флага России (картинка).
· Трафарет древка (коричневая полоска).
План проведения (ход работы):
1. Вступительное слово родителя/педагога: Беседа о стране, показ
флага, объяснение цветов.
2. Пальчиковая гимнастика (например: «Наша Родина – Россия, очень любим тебя
мы!»).
3. Объяснение техники:
· Родители нарезают полосы (или ребенок рвет цветную бумагу на
кусочки для мозаики).
· Дети выкладывают полосы на основе в правильной
последовательности (белый верх, синий, красный низ).
· Совместное приклеивание.
· Добавление древка и, по желанию, герба или облаков.
4. Самостоятельная работа (родитель помогает ребенку в трудных местах).
5. Выставка работ и фото с готовыми флажками.
Ожидаемый результат:
· Каждый ребенок знает последовательность цветов российского
флага.
· Создана индивидуальная или коллективная аппликация.
· Дети и родители получили положительные эмоции от совместного творчества.
| 
